INGLÉS: UNA PUERTA AL MUNDO
Aprender un nuevo idioma es descubrir nuevas oportunidades.
En el Colegio Manuel María Lombardini, impulsamos el aprendizaje del inglés como una herramienta fundamental para el desarrollo académico, personal y comunicativo de nuestros alumnos.
Desde sus primeras palabras en Preescolar hasta el desarrollo de habilidades académicas en Secundaria, ofrecemos una formación progresiva que fortalece la confianza, la curiosidad, el pensamiento crítico y la capacidad de comunicarse en un mundo globalizado.
A través de metodologías adaptadas a cada etapa educativa, promovemos experiencias de aprendizaje dinámicas, significativas y orientadas al desarrollo de las habilidades del idioma.
PREESCOLAR | DISCOVER ENGLISH
Aprender jugando, descubrir comunicando.
En Preescolar, nuestros pequeños descubren el inglés de manera natural, divertida y significativa. A través de canciones, cuentos, juegos y experiencias interactivas, comienzan a familiarizarse con nuevas palabras, comprender instrucciones y desarrollar sus primeras habilidades de comunicación.
Nuestro programa estimula la curiosidad, la participación y la confianza, creando un ambiente donde aprender un nuevo idioma se convierte en una experiencia llena de descubrimientos.
Áreas de aprendizaje:
- Language: Desarrollo de vocabulario, expresiones cotidianas y comunicación oral.
- Project: Experiencias temáticas y actividades prácticas que favorecen el aprendizaje.
- Evidence: Actividades que permiten observar y reconocer los conocimientos adquiridos.
- Bonding: Experiencias de interacción, convivencia y fortalecimiento de vínculos.
- Starters: En tercer grado de Preescolar (K3), acercamiento inicial al inglés mediante las habilidades correspondientes al programa.
PRIMARIA | BUILD YOUR SKILLS
Comprender, expresarse y aprender con confianza.
Durante la Primaria, nuestros alumnos fortalecen sus conocimientos del idioma inglés mediante las metodologías Compass Language / Language Log, desarrollando progresivamente las cuatro habilidades fundamentales: escuchar, hablar, leer y escribir.
A través de historias, textos informativos, actividades de comprensión, ejercicios de vocabulario y estructuras gramaticales, promovemos una comunicación cada vez más clara, segura y efectiva.
Nuestro objetivo es que los estudiantes adquieran herramientas lingüísticas que les permitan expresar sus ideas, comprender diferentes tipos de información y utilizar el inglés en situaciones de aprendizaje y comunicación.
Materias y áreas de aprendizaje:
- Language: Desarrollo de vocabulario, gramática, lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral y aprendizaje socioemocional.
- Spelling: Fortalecimiento del vocabulario y la escritura correcta de palabras en inglés.
- Grammar: Comprensión y aplicación de estructuras gramaticales para mejorar la comunicación.
- Phonics: Reconocimiento de sonidos, letras y patrones fonéticos que favorecen la pronunciación y la lectura.
- Reading Workshop: Desarrollo de estrategias de lectura, análisis y comprensión de textos.
- Science: Exploración de conceptos científicos en inglés mediante el programa correspondiente.
- Review: Repaso, consolidación de conocimientos y seguimiento del aprendizaje.
Las áreas de aprendizaje se integran de acuerdo con las necesidades y características de cada grado escolar. Phonics se trabaja de primero a quinto de Primaria, mientras que Reading Workshop se incorpora progresivamente de segundo a sexto grado.
SECUNDARIA | ENGLISH FOR SUCCESS
Pensar críticamente, expresar ideas y conectar con el mundo.
En Secundaria, el aprendizaje del inglés evoluciona hacia el desarrollo de competencias comunicativas y académicas que permiten a nuestros estudiantes desenvolverse con mayor autonomía y seguridad.
A través de la metodología Q: Skills for Success, fortalecemos la comprensión, el análisis de información, el pensamiento crítico y la capacidad de expresar ideas de manera oral y escrita.
Mediante lecturas, discusiones, actividades de comprensión auditiva, producción de textos y presentaciones, los alumnos desarrollan habilidades que contribuyen a su preparación académica y les permiten enfrentar nuevos retos de comunicación.
Materias y áreas de aprendizaje:
- Listening: Desarrollo de la comprensión auditiva, identificación de ideas principales y reconocimiento de información específica.
- Speaking: Fortalecimiento de la comunicación oral, pronunciación, presentaciones e intercambio de opiniones.
- Reading: Comprensión y análisis de textos, ampliación del vocabulario académico y desarrollo del pensamiento crítico.
- Writing: Producción de párrafos y textos organizados para comunicar ideas con claridad y coherencia.
- Review: Repaso y consolidación de los aprendizajes adquiridos.
- Science: Estudio de contenidos científicos en inglés, fortaleciendo el vocabulario y la comprensión de conceptos propios de esta área.
- TOEFL: Preparación específica durante tercer grado de Secundaria, conforme al programa institucional.
Las habilidades de Listening, Speaking, Reading y Writing se desarrollan mediante la secuencia correspondiente de Q: Skills for Success, respetando la organización y dosificación curricular de cada grado.
NUESTRO COMPROMISO CON EL APRENDIZAJE
Más que aprender un idioma, formamos estudiantes preparados para comunicarse con el mundo.
En el Colegio Manuel María Lombardini creemos que aprender inglés va mucho más allá de memorizar palabras o comprender estructuras gramaticales. Significa descubrir nuevas formas de pensar, expresar ideas, comprender diferentes perspectivas y ampliar las oportunidades de aprendizaje.
Por ello, promovemos una enseñanza basada en la participación activa, la colaboración, el pensamiento crítico y la evaluación continua, acompañando a nuestros alumnos durante cada etapa de su desarrollo.
Nuestro compromiso es brindar una formación progresiva y significativa que fortalezca sus habilidades comunicativas y les permita avanzar con confianza hacia nuevos desafíos académicos y personales.
En el Colegio Lombardini, cada palabra es un comienzo y cada aprendizaje, una oportunidad para llegar más lejos.